在校的学生应如何学佛？

在校的学生应如何学佛？

　　在校的学生，这个也看是什么学生，小学、初中、高中、大学、研究生都不一样，还有每个人的智力都不一样。那么真正学习佛法，是不管你的身份、地位、职务、或者你身所处的状态。

　　一般来说，我觉得世俗当中的人，还是有各自的本业。所谓本业就是你学的哪个专业，你当学生，你学的那个课程是你该做的，你要首先完成。

　　然后业余的时间如果有空，可以抽一点出来，学习一些佛法的知识，从浅入深一步步地学，这是一个不妨碍自己正常的人生成长该学的知识，也不妨碍自己的工作，一方面也能够学一些佛法。

　　另外一个就是你真正想受用，那就是在(píng)常的起心动念的地方，深明因果的道理。就是你在生活当中就与人为善，说好话，做好事，存好心，这样把自己的身心开始改善。另外一个就是如果心还乱的时候呢，每天可以抽一定的时间，比如说十分钟或者半个小时，来念念“阿弥陀佛”，打打坐，静坐一下。

　　还有一个就是，随时随处只要不用脑子的学习，或者不用脑子的工作，在这个业余的时间里面都可以用来念“阿弥陀佛”，提起正念，就用这个正念来指导自己学习，指导自己修行，其实反而会更加好。

　　我认识一个教英语的老师，他教英语教得非常好。据说他教的学生啊，一个班大概有12个学生跟他学，在期末考试的时候，这12个学生英语都考并列第一，全考满分。其他的人都没有考满分的，就他教的12个全部考满分。

　　那他有一个教学的方法，就是那些小孩子才十来岁，七八岁的小孩，不爱学习。这个老师跟他说，你看看你心中有两个自己，一个是调皮捣蛋的自己，一个是很认真很乖的自己。很多小朋友基本上都能听懂，我们大家是不是也能听懂？

　　他说用很调皮的自己去学就学不好，因为他学，他要这样(zhē teng)，一(zhē teng)，他(zhē teng)自己。你要很乖、很欢喜的那个自己去学呢，他会学得很好。哇！在学习的时候，这小孩子一下就能找到这个感觉。

　　所以他说背英语单词、学习啊，是一件很快乐的事，他不停地觉得学习是快乐、是快乐，学习都变成了他的玩具，学习就是他的游戏，他玩游戏一样。

　　别的人学习最怕考试，他教的学生最喜欢考试，因为一考试，这个考第一，那个也考第一，其他也考第一，很开心。我们很多人一到考试头痛啊、难受啊，考试又要背了，你敌对势力在那里就出来。其实是用了一个调皮捣蛋的自己去学，真学不好。

　　所以我觉得在学生期间，如果知道自己的内心其实就是一个智慧的自己，一个就是习气烦恼的自己，被习气干扰的自己一定是找各种理由给自己(zhē teng)，让自己难受。

　　那当自己有了慈悲和智慧之后，就是你用一种快乐的心、正面的心态去学了，学着学着呢，所有的学习都可以跟玩游戏一样，其实也就是跟人生一样的！

　　玩游戏不是要过关？一关一关，不过我从来没玩过，我不知道什么叫一关一关，我只是听别人说，感觉好像过五关斩六将一样的，他说玩游戏玩起来，闯关闯得很带劲的。

　　那你人生不是也是一关一关吗？你一年级考多少，二年级考多少，三年级考多少，然后你看几十年学下来了，还得考。最后我们到死的时候，你看那是大考，最后看你考得及不及格。人生也就是游戏一样，所以你如果以玩游戏的心态来学习，我觉得也能把它学得很好，所以用佛法的智慧来指导学习，这样学佛跟学习就没有矛盾了。

整理：真像寺